OEF sur les ondes (niveau TS) --- Introduction ---

Ce module regroupe pour l'instant 6 exercices sur les ondes (programme TS 2012). L'exercice "Lecture de période" est un exercice de lecture de graphique en contexte de physique. Il comporte une solution en ce sens.

Célérité du son


On réalise l'expérience suivante: Attention aux signaux "trompeurs": Il convient de toujours modifier la base de temps avant de répondre: Quand les micros sont à l'origine, les 2 signaux doivent être en phase, si tel n'est pas le cas, modifier la base de temps jusqu'à ce qu'il en soit ainsi


En vous aidant de l'animation ci-dessus: Les résultats seront donnés avec 2 chiffres significatifs (sauf dans le tableau où ils ne sont pas pris en compte) et en indiquant les unités.
Les puissances de 10 s'écrivent en utilisant la lettre e: 4,2 ×10-3 se note 4.2e-3

Diffraction

La lumière issue d'un laser de longueur d'onde λ= nm est diffractée par une fente fine de largeur a.
La figure de diffraction est observée sur un écran situé à la distance D=.0 m de la fente.
Consulter l'indication pour débuter




Sur l'image ci-dessous, on a réalisé un agrandissement d'une partie de l'écran: celui-ci est constitué de papier millimétré.




  1. Déterminer la largeur de la tache centrale d=
  2. Déterminer la largeur de la fente a=
    (Les réponses seront données en tenant compte des chiffres significatifs et des unités. Les puissances de 10 s'écrivent en utilisant la lettre e: 4,2 ×10-3 se note 4.2e-3 )

Effet Doppler

Dans un véhicule , un son de fréquence Hz est émis en continu. Sur le trottoir, un piéton enregistre le son qu'il perçoit. Après analyse, le piéton mesure sur un spectre que le son qu'il a enregistré à une fréquence Hz.

Pour les conditions de ce jour, le son se propage à la vitesse vson= m.s-1
  1. A la lecture de ces mesures, on peut dire que le véhicule
  2. Calculer la vitesse du véhicule: v=

Interférences

La lumière issue d'un laser de longueur d'onde λ= nm subit le phénomène d'interférences lorsqu'elle rencontre 2 fentes espacées de b.
La figure d'interférences est observée sur un écran situé à la distance D=.0 m de la fente.





Sur l'image ci-dessous, on a réalisé un agrandissement d'une partie de l'écran: celui-ci est constitué de papier millimétré.




  1. Déterminer la largeur de l'interfrange i=
  2. Déterminer l'espace entre les fentes b=
    (Les réponses seront données en tenant compte des chiffres significatifs et des unités. Les puissances de 10 s'écrivent en utilisant la lettre e: 4,2 ×10-3 se note 4.2e-3 )

Lecture de période

tourne à gauche tourne à droite On mesure les variations d'un phénomène périodique au cours du temps à l'aide d'un oscilloscope. Le signal suivant s'affiche sur l'écran. Mesurer la période et en déduire la fréquence de ce phénomène.
Réglez la base de temps
de l'oscillogramme
avec les boutons + et -


Base de temps

Le séparateur de décimales est le point.
Évaluez la période T :
Puis calculez la fréquence f :

Période et fréquence

tourne à gauche tourne à droite On mesure les variations d'un phénomène périodique au cours du temps à l'aide d'un oscilloscope. On obtient le graphique suivant.
Déterminer la période ainsi que la fréquence de ce phénomène.
Il est conseillé de consulter les indications lors de la premiére visite.

Réglez la base de temps
de l'oscillogramme
avec les boutons + et -


Base de temps

On donnera les résultats avec 2 chiffres significatifs et on n'oubliera pas l'unité.
Évaluez la période T :
Puis calculez la fréquence f :
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